Kehitysvammaisen osallistumista koulun kilpailuun estettiin

[untuva]

http://www.iltalehti.fi/perhe/2013052117045097_pr.shtml

Mitä olette mieltä?

[Mirri]

Ei mielestäni ollut oikea ratkaisu 'suojella' erityislasta eväämällä häneltä yhdenvertainen osallistuminen tapahtumaan, johon hän olisi itse halunnut osallistua. Käytännössä lapsi pantiin kärsimään erilaisuudestaan hyvää tarkoittavan 'suojelun' nimissä, ja hänen oikeuksiaan rajoitettiin.

Toisaalta minä - kuten blogikirjoituksestaan päätellen lapsen äitikin - ymmärrän koulun tekemän ratkaisun, vaikken pidäkään sitä oikeana ja hyväksyttävänä. Yhteiskunnan pitäisi kuumeisesti miettiä mitä tehdä, jotteivät koulut tuntisi kaikenlaisen resurssipulan keskellä houkutusta vastaavanlaisiin 'helppoihin' ratkaisuihin. On helppoa 'suojella' erityislapsia suurissa kouluissa vähällä henkilökunnalla pitämällä heidät poissa muiden oppilaiden silmistä. Mutta jos niin tehdään, on kuin mentäisiin ajassa taakse päin.

Minä tiedän entisenä kehitysvammaisen lapsen äitinä, että on nähty sellainenkin aika, jolloin koulun rehtori on vaatinut harjaantumisluokan (kehitysvammaisluokan) oppilaita kulkemaan kouluun sisälle takaovesta, jotteivät nämä joutuisi kohtaamaan koulun muita oppilaita. Ehkä siinäkin on ollut perusteluna kehitysvammaisten suojeleminen kiusatuiksi joutumiselta... Silloin kuitenkin elettiin 70-luvun loppua, jolloin kouluissa ei ollut totuttu erityislasten olemassaoloon.

Nykyisin on toisin, eikä missään tapauksessa kiusaamisintoisten oppilaiden pitäisi oppia siihen, että erityislapsia 'suojellaan' pitämällä heidät poissa toisten oppilaiden silmistä ja rajoittamalla erityislasten yhdenvertaisia oikeuksia. Toinen asia on se, että yläasteikäistenkin keskuudessa on paljon fiksuja ja ymmärryskykyisiä kasvuikäisiä, joita aliarvioidaan pahemman kerran, jos etukäteen luullaan ja pelätään oppilaiden intoutuvan porukalla kiusaamaan. Yhtä hyvin voisi käydä toisin; kukaan ei kiusaisi, tai jos joku yrittäisi, oppilaat panisivatkin hänet kuriin porukalla.

Nyt ei saatu tietää miten olisi käynyt, koska koulu esti tärkeän kokemuksen niin kehitysvammaiselta oppilaaltaan kuin muiltakin koulun oppilailta.

[untuva]

Minulla ei likene minkäänlaista ymmärrystä tuota kohtaan, että tyttöä estettiin esiintymästä. Esitys olisi voinut olla todella upea ja epäluuloiset olisivat voineet saada aivan eri kuvan kehitysvammaisesta ihmisestä. Kehitysvammaiset ihmiset ovat tasavertaisessa asemassa muihin nähden ja heillä on yhtäläinen oikeus kuulua kaikkien ihmisten joukkoon sairaudesta huolimatta ja esiintyä muiden edessä. Oikeus olla huomion keskipisteenä. Kaikkia ihmisiä arvioidaan silloin, kun nämä esiintyvät. Minä ainakin arvioin esiintymisiä. Kehitysvammaisen esitys ei olisi ollut mikään poikkeus. Arviointeja ei pidä pelätä, se että ei esiinny on piiloutumista. Kyllä kehitysvammaiset saattavat muutoinkin päivän aikana saada kaikenlaista palautetta kohtaamisista ihmisten kanssa. Minun mielestä sen tytön pitäisi vaan esiintyä. Siinä saisi nokilleen tuo joka koulussa palautetta kotiin lähetti. Kehtaakin mokoma! Hänen kuuluisi saada ne halveeraukset omille niskoilleen, mitä hän on kuvitellut tytön kohtaavan. Hän on itse se, joka ei hyväksy erilaisuutta. Kehitysvammaisella on myös tahto, jota tulee kunnioittaa. Voisi sanoa, että mulla on tosi tiukka kanta tästä asiasta. Periksi en anna.

[Mirri]

Mielestäni olet tiukkoine kantoinesi oikeassa, vaikka yritänkin ymmärtää koulun ratkaisua ja etsiskellä 'lieventäviä asianhaaroja'. Ymmärtämisyrityksistäni huolimatta olen sitä mieltä, että koulussa toimittiin väärin. Eikä kehitysvammainen oppilas ollut ainoa vääryyden kohteeksi joutunut, vaan sen kohteeksi joutuivat muutkin oppilaat.

Niinkin voi olla, että kysymys on koulun aikuisten ennakkoluuloisista ja syrjivistä asenteista, jotka on ikään kuin naamioitu kiusaamisen peloksi ja 'normaalista' poikkeavan lapsen suojelemiseksi. Aikuisten mielestä on ollut sopimatonta kehitysvammaisen ja 'vajaakykyisen' oppilaan haluta osallistua koulun kykykilpailuun...

[Psykopatologia]

Papunetin blogi http://papunet.net/blogi/kuka-saa-olla-taiteilija

Kuka saa olla taiteilija?
Maija (ja Johanna-äiti) 20.5.2013
(- -)

[Psykopatologia]

Perusopetuslaki http://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/1998/19980628

Onko oppivelvollisuudesta vapautettuja?

[Psykopatologia]

Mirri:
(- -)
rehtori on vaatinut harjaantumisluokan (kehitysvammais-
luokan) oppilaita kulkemaan kouluun sisälle takaovesta, (- -)

Onko kyseessä olleet älyllisesti kehitysvammaiset (debiilit)?

[Psykopatologia]

(Kouluni) Kallion kansakoulun sivulla oli aidan takana ns. Porthaninkadun yliopisto,
jonka oppilaat suorittivat (ilmeisesti) kansakoulun oppimäärän supistetussa määrin.
Luulen, että kyseessä olivat pääosin debiilien ja heikon keskitason välissä olevat
heikkolahjaiset.

On sanottu, että näillä oli yleensä varsin hyvät numerot todistuksissaan.
Menivät sitten esimerkiksi kirjapainoon töihin (hyvillä papereillaan) ja
toimivat ammatissaan ansiokkaasti.

[Psykopatologia]

Ehkä äidin olisi pitänyt hillitä innokasta tytärtään.

[Mirri]

Onko oppivelvollisuudesta vapautettuja?

Ei ole.
Oppivelvollisuudesta vapauttaminen lopetettiin muistaakseni vuonna 1986. Lapseni kuului ensimmäisiin onnellisiin kehitysvammaisiin, jotka saivat oppioikeuden; he pääsivät aloittamaan koulunsa oppivelvollisina lapsina 1986 syksyllä. Oppivelvollisuudesta vapauttaminen tarkoitti käytännössä oppioikeuden eväämistä, joten luojan kiitos moinen käytäntö lakkautettiin, ja yhteiskunnalle tuli lakisääteinen velvollisuus järjestää opetusta myös kehitysvammaisille lapsille.

Miksi mielestäsi äidin olisi pitänyt hillitä innokasta tytärtään?

[Mirri]

Mirri:
(- -)
rehtori on vaatinut harjaantumisluokan (kehitysvammais-
luokan) oppilaita kulkemaan kouluun sisälle takaovesta, (- -)

Onko kyseessä olleet älyllisesti kehitysvammaiset (debiilit)?

http://fi.wikipedia.org/wiki/Harjaantumisopetus

[Psykopatologia]

Miksi mielestäsi äidin olisi pitänyt hillitä innokasta tytärtään?

En ole varma, olisiko pitänyt yms. Riippuu siitäkin,
millä tasolla tytär oli. Puuttuu tietoja.

[Hilppa]

Tietenkin kouluyhteisön pitäisi kyetä olemaan solidaarinen, hyväksyvä ja kasvattaa lapsista hyviä aikuisia. Kehitysvammaisen esitys muiden joukossa olisi yksi tilaisuus kasvattaa oppilaita toimimaan erilaisten joukossa, hyväksymään erilaisuutta ja käyttäytymään. Epäilen kuitenkin, että esitys varsinkin, jos epäonnistuisi pahoin, antaisi vain joillekin kypsymättömille oppilaille mahdollisuuden naureskella paitaansa ilman, että he mitään hyväksyntää omassa epäkypsässä kasvuprosessissaan kykenisivät oppimaan.

[Psykopatologia]

Mirri: Miksi mielestäsi äidin olisi pitänyt hillitä innokasta tytärtään?

En ole varma, olisiko pitänyt yms. Riippuu siitäkin,
millä tasolla tytär oli. Puuttuu tietoja.

Voisi ajatella niinkin, että jos Mirrillä olisi kova hinku
esimerkiksi Miss Suomi -kilpailuun, me täällä voisimme
hieman hillitä häntä.

[Lette]

Ehkä äidin olisi pitänyt hillitä innokasta tytärtään.

Ulkoa päin ei ole helppoa ottaa kantaa yksittäistapaukseen.

Yleisesti voi sanoa; jos koko koulu on paikalla kilpailussa, niin
valtaa pitävät kehittyneemmät oppilaat. Juuri heihin tulee
vedota. Heillä on todellista auktoriteettia, ei "häiriköillä", kuten
usein tulkitaan. Pelkäämällä "häiriköitä", annetaan heille valtaa,
jonka he aistivat.
Kilpailutilanteesta tulisi keskustella etukäteen. Vammainen on
terveille suuri opettaja.

[Mirri]

Mirri: Miksi mielestäsi äidin olisi pitänyt hillitä innokasta tytärtään?

En ole varma, olisiko pitänyt yms. Riippuu siitäkin,
millä tasolla tytär oli. Puuttuu tietoja.

Voisi ajatella niinkin, että jos Mirrillä olisi kova hinku
esimerkiksi Miss Suomi -kilpailuun, me täällä voisimme
hieman hillitä häntä.

Miksi haluaisit 'hieman hillitä'? Tarve holhota, kontrolloida, 'suojella' - vai mitä?
Samaa tietysti voidaan kysyä koulun kohdalla; miksi opettajat näkivät tarpeelliseksi holhota ja kontrolloida muka suojelemisen nimissä? He ehkä pelkäsivät nolatuksi joutumista, mutta kenen nolatuksi joutumista...

Mielestäni molemmissa tapauksissa motiivejaan pitäisi syventyä miettimään niiden, jotka tuntevat tarvetta 'hieman hillitä'. Mikä heidät panee kontrolloimaan ja verhoamaan halunsa kontrolloida muka holhouksensa ja valvontansa kohteelle hyvää tarkoittavaksi 'suojelunhaluksi'?

Rinnastus minuun ja missikisoihin oli sikäli huono, että missikisojen säännöt estävät osallistumiseni, kyseinen tyttö taas on koulun talent-kisaan ihan oikean ikäinen, eikä ole muitakaan häneltä osallistumisen estäviä sääntöjä. Päinvastoin kenties jopa rikottaisiin sääntöjä, jos hänen osallistumisensa koulun toimesta mutkattomasti estettäisiin hänen kehitysvammaisuutensa perusteella.

[untuva]

Jos sen normaalikoulun yhteydessä toimi kehitysvammaisten koulu niin ihmettelen sitä miksei heille olisi voitu järjestää omaa kykykilpailua, jossa olisi ollut toiset kehitysvammaiset katsojina. Osallistumis estämisen jälkeen olisi pitänyt tarjota mahdollisuus tarpeen ilmentämiselle eli juuri tuo kehitysvammaisten oma kykykilpailu.

[untuva]

Ok

[Psykopatologia]

Lasten laulukilpailussa pari viikkoa sitten sunnuntaina? (MTV3)
- taisi olla loppukipailukin, jonka voitti rillipää pyöreä tyttö -
mukana oli myös mustalaispoika, jonka esitys oli pari pykälää
huonompi muita, jotka olivat kuitenkin taitavia laulajia.
Hän oli varmaan päässyt "romanipisteillä".